河北省教育廳河北省財政廳關(guān)于做好2021年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關(guān)實施工作的通知

各有關(guān)市教育局、財政局：

為深入貫徹全國教育大會和《中共河北省委 河北省人民政府全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》精神，落實《中共河北省委關(guān)于實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實施意見》有關(guān)部署，進一步提高農(nóng)村教育質(zhì)量，持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果，有效銜接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按照《教育部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于做好2021年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關(guān)實施工作的通知》和《河北省教育廳等五部門關(guān)于河北省邊遠貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案》要求，現(xiàn)將做好我省2021年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關(guān)實施工作通知如下。

（一）受援范圍。主要是脫貧地區(qū)（原國家確定的22個連片特困地縣、區(qū),23個國家扶貧開發(fā)工作重點縣,17個省級扶貧開發(fā)工作重點縣）。

（二）選派數(shù)量。根據(jù)各地上報需求情況，2021—2022學年全省計劃選派三區(qū)支教教師607人，均為義務教育階段。各市具體選派名額見附件。

（三）選派要求。原則上選派中級以上專業(yè)技術(shù)職務的骨干教師，學校管理人員應具有較強的組織領(lǐng)導能力和豐富的學校管理經(jīng)驗。選派教師普通話水平需達到國家規(guī)定標準，使用國家通用語言文字進行教學。支教以全日制工作形式為受援地提供服務，時間為1年，鼓勵延長支教時間或留任工作。按照學年開展選派工作。

（四）選派形式。鼓勵以“組團式”形式選派教師及教育管理人員。專任教師主要承擔學科教學和班級管理任務，組織教研活動開展業(yè)務培訓和教學指導，充分發(fā)揮骨干示范作用，與當?shù)亟處熜纬山虒W團隊，帶動受援學校整體提升學校教學水平和育人管理能力。教育管理人員主要從事學校管理工作，推動受援學校全面提高教育教學和管理水平。受援學校要組織教師、管理人員與支教教師結(jié)對跟學。

（五）選派范圍。教師選派工作以市內(nèi)調(diào)配為主，調(diào)動城區(qū)、非受援縣的優(yōu)質(zhì)教師資源支持市內(nèi)受援縣。大學生實習支教、農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃、短期的基層巡講和支教、試用期教師不列入選派范圍。

（一）政策保障。選派到“三區(qū)”的支教教師，支教期間人事關(guān)系保留在原單位，支教期滿后仍回原單位工作。原工資福利待遇不變，按月發(fā)放工作補助、交通差旅費用以及購買意外保險等補助。其支教經(jīng)歷視同城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村教育工作經(jīng)歷，符合規(guī)定條件的，應在工資、職務（職稱）晉升、計算基層工作經(jīng)歷等方面，按現(xiàn)有政策執(zhí)行。對于選派工作期間業(yè)績突出、基層歡迎的特別優(yōu)秀人員，按照國家和省有關(guān)教師獎勵的規(guī)定予以表彰獎勵。受援縣負責支教教師的住宿生活、工作崗位及日常管理，要充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用，并如實對教師支教期間的工作情況進行考核評價。選派方、受援方及支教教師本人三方應簽訂工作協(xié)議以明確權(quán)責。

（二）經(jīng)費保障。受援縣義務教育階段教師選派工作經(jīng)費由中央財政和省級財政按照年人均2萬元標準共同分擔，省級財政和中央財政各50%。選派工作經(jīng)費主要用于向選派教師發(fā)放工作補助、交通差旅費用及購買意外保險費等補助。中央和省財政應分擔的選派工作經(jīng)費采取據(jù)實結(jié)算的方式。

（一）認真落實選派任務?！叭齾^(qū)”支教計劃是鼓勵引導更多優(yōu)秀教師到艱苦邊遠地區(qū)和基層一線貢獻才智、建功立業(yè)，實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要措施。各地要充分認識做好此項工作的重要性，切實按照政策實施范圍，嚴把選派條件，提高選派質(zhì)量，完成選派計劃，保障支教教師安全上崗。

（二）精準選派支教教師。各地要摸清受援縣需求，充分聽取基層學校意見，統(tǒng)籌兼顧不同學段情況，精準選派受援縣急需的、符合規(guī)定條件的支教教師。通過內(nèi)部調(diào)劑、接收實習生、安排受援地教師跟崗培訓等多種方式，解決派出學校的教師缺口問題。

（三）加大宣傳選樹力度。各地要加強政策宣傳，及時總結(jié)實施經(jīng)驗，深入挖掘選派教師中的優(yōu)秀典型，宣傳支教教師的奉獻精神和感人事跡，突出項目對加強受援地教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教師資源、推進精準扶貧的實施成效，進一步營造良好的工作氛圍。

（四）完善管理服務工作。受援縣教育行政部門和學校要安排好支教教師的生活、工作條件，加強日常管理工作，要充分發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)示范作用，并如實對教師支教期間的工作情況進行考核評價。

2021年項目繼續(xù)采用系統(tǒng)收集選派教師信息，各市要認真做好選派教師跟蹤管理服務等工作，加強動態(tài)管理。2021年10月20日前，各市需在“全國教師管理信息系統(tǒng)”“業(yè)務管理”的“邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃”功能菜單中，填報選派教師花名冊和2022—2023學年選派支教教師需求表,具體操作流程如下。

（一）填報選派教師花名冊。支教教師派出學?；蛘吲沙鰠^(qū)縣應在“邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃”功能菜單中按時填報選派教師花名冊。支教結(jié)束后，派出學校應及時核對并更新支教教師的支教結(jié)束時間。

（二）審核選派教師信息。派出縣、市教育行政部門應逐級審核行政區(qū)域內(nèi)學校提交的選派教師花名冊，按時在線提交給省教育廳。

（三）預測支教教師需求。受援區(qū)縣級教育行政部門應按時提交2022—2023學年支教教師需求，市級教育行政部門審核后按時在線提交給省教育廳。

（四）上報工作總結(jié)。各市教育行政部門對項目實施情況進行全面總結(jié)和綜合評估，提出意見建議，形成書面總結(jié)后將蓋章掃描件和電子版文檔統(tǒng)一發(fā)送至省教育廳人事處郵箱hbsjytrsc@126.com。

聯(lián)系人：教育廳人事處 張本 0311-66005050

教育廳信息中心 姜延凱 0311-66005759

財政廳教科文處 楊皓翔 0311-86771159

附件：“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃2021—2022學年選派教師計劃表

河北省教育廳河北省財政廳

2021年7月23日